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• 三维有限元技术联合PBL教学在骨科研究生临床教学中的应用

  时利军 高福强 孙伟 王培旭 李智卓 DOI：10.12173/j.issn.1004-5511.202103026

  三维有限元技术 PBL 教学 研究生

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• 超声引导技术在髂筋膜间隙阻滞教学中的应用

  李心怡 王锦 王成夭 谭杨 张宗泽 DOI：10.12173/j.issn.1004-5511.202011055

  超声引导技术 髂筋膜间隙阻滞 临床教学

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• 数字化骨科技术在骨科临床教学中的应用

  徐小东 高福强 陈瀛 林朋 孙伟 DOI：10.12173/j.issn.1004-5511.202010032

  数字化骨科技术 骨科 临床 教学

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• 循证医学课程体系的建设与实践——以武汉大学为例

  王云云 王宇 黄笛 阎思宇 黄桥 郭毅 靳英辉 曾宪涛 DOI：10.12173/j.issn.1004-5511.202111004

  循证医学 医学教育 课程体系 教学模式

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• 虚拟仿真系统在现场流行病学教学中的应用

  胡琴 张耀 向颖 邬娜 贾潇岳 袁志权 陈峥 夏婷婷 马翔宇 李亚斐 DOI：10.12173/j.issn.1004-5511.202112045

  虚拟仿真 现场流行病学 实践教学 突发公共卫生事件

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• “互联网+ ”新型教学模式形成性评价体系构建及其应用于循证医学课程的思考

  王云云 王宇 黄笛 阎思宇 黄桥 李胜 郭毅 曾宪涛 靳英辉 DOI：10.12173/j.issn.1004-5511.202201032

  互联网+ 教学方式 教学评价 形成性评价 循证医学 教学改革

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• 混合式教学在我国临床医学专业教学中应用效果的系统评价和Meta分析

  黄笛 曾宪涛 王宇 王云云 阎思宇 沈可 靳英辉 DOI：10.12173/j.issn.1004-5511.202203019

  混合式教学 传统教学 临床医学 理论知识 Meta分析

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• 结合TBL教学模式的显微外科技术训练在外科住院医师规范化培训中的应用

  韩先顺 郑前进 胡祥 陶圣祥 DOI：10.12173/j.issn.1004-5511.202011001

  TBL教学模式 显微外科技术 外科住院医师规范化培训

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• 移动客户端App在泌尿外科住院医师规范化培训的应用探讨

  彭谋 尹焯 杨金瑞 李益坚 周昱 王荫槐 DOI：10.12173/j.issn.1004-5511.2021.01.09

  移动客户端App 泌尿外科 住院医师规范化培训 互联网+医学教学

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